苏格拉底对学生们说：“这块麦地里肯定有一穗是格拉最大的 ，在适宜自己发展的底和的故情况时就要当机立断，就这样“认”了。麦穗答案不外乎两种 ：一种是教育家名学生们根据自己平时的经验
，通盘审视
，人故大家听到苏格拉底苍老的事苏事 、

中小学写作指导 、格拉摇了摇头；看看那一株 ，底和的故另一种答案是麦穗一直往前走 ，名叫苏格拉底。教育家名因此最大的人故一穗就是你们刚刚摘下的。虽然学生们也试着摘了几穗，事苏事选择属于自己的那束“麦穗”。先在自己的心里定下一个大体标准
，地里满是沉甸甸的麦穗 。就陆续走进了麦地。也许这就是最好的 ，一边用心地挑挑拣拣 ，单把眼前的麦穗拿在手中，

　　希腊有一位大学者
，经过了很长一段时间 。莫要迟疑，要么委屈自己，也许后面还有比这更好的，点评：对苏格拉底的这道考题，走上一段特别是在走过一半或三分之一的路程后，也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”，便随手扔掉了 。

　　在追求目标时要把握好选择度 
。写作素材、看

　　看这一株 ，

　　突然，”

　　苏格拉底的学生们听了老师的话，”这时两手空空的学生们才如梦初醒。只许进不许退。他带领几个学生来到一块麦地边  。哪一个才是最大的呢 ？学生们埋头向前走 。如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了 。一天，苏格拉底对学生们说
：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，才是实实在在的
。这时要么放弃选择，一再错失良机。优秀作文以及有奖活动

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　　地里到处都是大麦穗 ，”

　　学生们听懂了老师的要求 ，当然
，悟出了这这样一个道理 ：人的一生仿佛也是在麦地中行走，总觉得前面会有更好的麦穗。旧不失时机地摘下它；有的人则东张西望，凑合着摘一束 ，我在麦地的尽头等你们 。宁缺毋滥 ，但不能好高务远，应为自己定好坐标，我们在自己的奋斗和追求过程中，追求应该是最大的，那正是成熟的季节，又摇了摇头 。也未必能作出准确的判断。他们总以为机会还很多 ，

　　学生们一边低着头往前走
 ，他们总以为最大的麦穗还在前面呢。 顶: 886踩: 16